Kişiye Özel Ders Çalışma Programı Oluşturucu
Ne için çalıştığını, derslerini ve hangi gün ne kadar vaktin olduğunu seç; haftalık çalışma programın aşağıda anında oluşur. Beğenmediğin yeri editörde değiştirip PDF ya da telefon resmi olarak indirirsin.
Kısaca: Oluşturucu dersleri sınavdaki soru sayısına (okulda haftalık ders saatine) göre paylaştırır, zayıf olduğun derse daha çok blok verir, dersleri haftaya eşit aralıkla yayar, her günün sonuna tekrar ve sınava yaklaştıkça daha çok tekrar ve deneme sınavı koyar. Üyelik gerekmez; program yalnız senin cihazında saklanır.
Senin programın
Haftada 24,2 saat, 29 blok: Türkçe 4, TYT Matematik 4, AYT Matematik 4, Fizik 3, Kimya 2, Biyoloji 2, TYT Sosyal 2; 4 tekrar; bir deneme sınavı.
Yeni öğrendiğin bir konuyu 11–23 gün sonra ilk kez tekrar et; sınava kalan süre kısaldıkça bu aralık da kısalır.
| Saat | Pzt | Sal | Çar | Per | Cum | Cmt | Paz |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.17:0017:50 | TYT MatematikMat | TYT MatematikMat | AYT MatematikAYT | TYT MatematikMat | AYT MatematikAYT | Deneme sınavıDen10:00–10:50 | AYT MatematikAYT10:00–10:50 |
| 2.18:0018:50 | AYT MatematikAYT | TürkçeTür | FizikFiz | KimyaKim | TürkçeTür | Deneme sınavıDen11:00–11:50 | KimyaKim11:00–11:50 |
| 3.19:0019:50 | FizikFiz | BiyolojiBiy | TürkçeTür | TYT SosyalSos | TekrarTek | Deneme sınavıDen12:00–12:50 | TürkçeTür12:00–12:50 |
| 19:50 | Yemek arası · 19:50–20:35 · Cmt, Paz: 12:50–13:35 | ||||||
| 4.20:3521:25 | TYT SosyalSos | TekrarTek | BiyolojiBiy | TekrarTek | boş | Deneme analiziAnl13:35–14:25 | TekrarTek13:35–14:25 |
| 5.21:3522:25 | boş | boş | boş | boş | boş | TYT MatematikMat14:35–15:25 | boş14:35–15:25 |
| 6.22:3523:25 | boş | boş | boş | boş | boş | FizikFiz15:35–16:25 | boş15:35–16:25 |
Editörde kutuları değiştirebilir, PDF, telefon resmi ya da karekodlu çıktı alabilirsin. Program yalnız bu cihazda saklanır.
Program nasıl oluşuyor?
- Ders ağırlığı: her dersin payı, sınavdaki soru sayısıyla orantılı (LGS'de katsayıyla çarpılır). Okul dersleri için sınıfın MEB haftalık ders saati kullanılır. "Zayıfım" dediğin dersin payı 1,5 katına çıkar, "İyiyim" dediğinin payı azalır. Her derse en az bir blok düşer.
- Deneme sınavı: sınava 240 günden az kaldıysa seçtiğin günün sabahına bir deneme ve hemen ardından bir "deneme analizi" bloğu konur; son 60 günde haftada iki deneme olur. Deneme, sınavın süresi kadar sürer.
- Tekrar: kalan blokların bir kısmı tekrara ayrılır ve tekrar bloğu günün sonuna gelir. Sınav yaklaştıkça tekrarın payı artar (aşağıdaki tablo).
- Yerleşim: her ders haftaya mümkün olduğunca eşit aralıkla dağılır; aynı ders bir günde art arda gelmez; zor dersler (matematik, fen) günün ilk bloklarına konur.
- Kutu notları: dersin haftadaki son bloğunda "karma soru seti", tekrarda "kapat ve hatırla", denemede sınavın süresi yazar. Diğer konu bloklarını soru çözerek bitir; editörde kutuya kendi notunu ekleyebilirsin ("türev, 25 soru").
Sınava kalan süreye göre tekrar payı
| Sınava kalan | Tekrara ayrılan blok | Deneme |
|---|---|---|
| 180 günden fazla | %15 | 240 güne kadar yok, sonra haftada 1 |
| 90–180 gün | %20 | haftada 1 |
| 30–90 gün | %30 | 60 günden azsa haftada 2 |
| 30 günden az | %45 | haftada 2 |
| Sınav yok (okul) | %20 | yok |
Bu oranlar bizim tasarım kararımızdır; araştırmalar tekrarın gerekliliğini gösterir, tam oranı söylemez.
Ders ağırlıkları nereden geliyor?
- LGS (8. sınıf): Matematik 80, Fen Bilimleri 80, Türkçe 80, İnkılap Tarihi 10, Din Kültürü 10, İngilizce 10
- YKS sayısal: Türkçe 40, TYT Matematik 40, AYT Matematik 40, Fizik 21, Kimya 20, Biyoloji 19, TYT Sosyal 20
- YKS eşit ağırlık: Türkçe 40, TYT Matematik 40, AYT Matematik 40, Edebiyat 24, Tarih 15, Coğrafya 11, TYT Fen 20, Felsefe ve Din 10
- YKS sözel: Türkçe 40, TYT Matematik 40, Edebiyat 24, Tarih 26, Coğrafya 22, Felsefe grubu 17, Din Kültürü 11, TYT Fen 20
- YKS dil: Yabancı Dil (YDT) 80, Türkçe 40, TYT Matematik 40, TYT Sosyal 20, TYT Fen 20
- KPSS (GY-GK): Matematik 30, Türkçe 30, Tarih 27, Coğrafya 18, Vatandaşlık 9, Güncel Bilgiler 6
Sayılar soru sayısıdır: LGS'de MEB 2026 kılavuzundaki soru sayısı × katsayı (Türkçe, Matematik ve Fen 20 soru × 4; İnkılap Tarihi, Din Kültürü ve İngilizce 10 soru × 1), YKS'de ÖSYM'nin TYT (120 soru) ve AYT (160 soru) dağılımı, KPSS'de Genel Yetenek–Genel Kültür'ün 120 sorusu. 2027 kılavuzları yayımlanınca kontrol edilecek. İstediğin dersi çıkarabilir, kendi dersini ekleyebilirsin.
Neden böyle?
Öğrenme tekniklerini karşılaştıran kapsamlı bir derlemede (Dunlosky ve arkadaşları, 2013) soru çözerek kendini sınamak ve çalışmayı zamana yaymak en yararlı yöntemler olarak öne çıktı; yeniden okumak ve altını çizmek düşük yararlı bulundu. Bu yüzden konu blokları soruyla biter ve dersler haftaya yayılır. Tekrarın en iyi zamanı sınava kalan süreye bağlıdır: büyük bir deneyde (Cepeda ve arkadaşları, 2008) en iyi aralık, sınava bir hafta varken kalan sürenin yaklaşık %20–40'ı, bir yıl varken %5–10'u çıktı. Oluşturucunun "ilk tekrar" önerisi bu oranlardan hesaplanır. Farklı konuların soruları karışık çözüldüğünde matematikte daha kalıcı öğrenme görülen bir sınıf deneyine (Rohrer ve arkadaşları, 2020) dayanarak her dersin haftadaki son bloğu karma soru setidir.
Programı nasıl kullanırsın?
- Her deneme sonrası güncelle: deneme analizinde zayıf çıkan dersi "Zayıfım" yap, programı yeniden oluştur.
- Somut yaz: editörde kutu notuna konu ve soru sayısını yaz. Ne zaman ve ne yapacağını önceden belirlemek planı uygulamayı kolaylaştırır.
- Yükü gerçekçi tut: oluşturucu, yaşına ve hedefine göre çok uzun günlerde uyarır. Haftada en az yarım günü boş bırak, gece geç saate kalma.
- Her gün bak: editördeki "Bugün" görünümü o günün bloklarını ve sıradakini gösterir; telefon kilit ekranı resmi de işe yarar.
İlgili
- YKS çalışma programı nasıl yapılır?
- LGS çalışma programı
- KPSS çalışma programı
- Ders programı örnekleri (10 dolu örnek)
- Boş haftalık çalışma programı PDF
- YKS'ye kaç gün kaldı? · KPSS'ye kaç gün kaldı?
Kaynaklar
- MEB, LGS 2026 Başvuru ve Uygulama Kılavuzu (oturumlar, soru sayıları, katsayılar); ÖSYM, 2026 YKS sayısal bilgileri ve 2026 KPSS Lisans kılavuzu (soru dağılımları); ÖSYM 2027 sınav takvimi (YKS 19–20 Haziran, KPSS GY-GK 12 Eylül 2027).
- Dunlosky, J. ve ark. (2013). Improving students' learning with effective learning techniques. Psychological Science in the Public Interest, 14(1).
- Cepeda, N. J. ve ark. (2008). Spacing effects in learning: A temporal ridgeline of optimal retention. Psychological Science, 19(11).
- Rohrer, D. ve ark. (2020). A randomized controlled trial of interleaved mathematics practice. Journal of Educational Psychology, 112(1).